如何应对教育中的残疾歧视?专业律师来回答

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  问:哪些联邦法律涵盖教育中的残疾歧视?

  答:与教育中的残疾歧视有关的两项主要法律是《康复法》第 504 条和《美国残疾人法》 (ADA) 的第二章。

  问:Section 504 和 Title II 有何不同?

  答:两部法律之间的主要区别在于,一部适用于联邦政府拨款的接受者(第 504 条),而另一部仅适用于公共实体(标题 II)。学校或学院既可以是美国教育部联邦资金的接受者,也可以是公共实体。在这种情况下,这两个法律都涵盖了该机构。

  问:这些法律是否涵盖所有学区、学院和大学?

  答:几乎所有公立学区都受到第 504 条的保护,因为它们获得了一些联邦财政援助。公立学院和大学通常接受联邦财政援助,大多数私立学院和大学都接受这种援助。有些私立大学不接受任何联邦援助,第 504 条不适用于它们。标题 II 仅适用于公共机构。

  问:如果学校或学院接受联邦财政援助,是否涵盖所有课程?

  答:一般来说,如果学校或学院接受联邦财政援助或者是公共实体,则学校或学院的所有课程都包括在内。

  问:这些法律只适用于学生吗?

  答:不可以。法律保护该计划的所有参与者免受歧视,包括家长、学生和员工。

  问:这些法律是否仅涵盖教育计划?

  答:不。它们涵盖了学校或学院的所有课程,包括学术、课外活动和体育运动。此外,法律适用于校外发生的学校或学院的活动。

  问:所有建筑物都必须为残疾人提供无障碍设施吗?

  答:不,不一定。虽然在第 504 条规定发布后建造的建筑物(即自 1977 年以来建造的建筑物)必须完全无障碍,但旧建筑物不必完全无障碍。对于较旧的建筑物,法律要求该计划或活动可以访问。这样做的一种常见方法是将程序重新定位到另一个可访问的建筑物。

  问:高校残疾学生需要哪些类型的调整?

  答:学院和大学必须为学生提供适当的学业调整以及必要的辅助辅助和服务,以便为残障人士提供参与学校计划的平等机会。可能需要的辅助工具包括录音文本、笔记者、口译员、阅读器和专门的计算机设备。

  学院和大学不需要为学生提供服务员、助听器和轮椅等个人规定的设备、个人使用或学习的阅读器或其他个人性质的设备或服务

  有特殊需要的孩子的父母可能很难让他们的孩子获得必要的服务。联邦法律规定公立学校应为有特殊需要的儿童提供适当的服务,但实际上要让您的孩子获得这些服务可能极其困难,而且家长经常发现学校提供的服务不足。

  我孩子的公立学校是否必须为有学习障碍的孩子提供特殊教育?

  是的。《残障人士教育法》(IDEA) 是一项确保为全国残障儿童提供服务的法律。IDEA 管理州和公共机构如何为残疾儿童和青少年提供早期干预、特殊教育和相关服务。一般规则是,学校必须为残疾学生提供免费的适当公共教育 (FAPE),或者如果他们不提供 FAPE,那么家长可以要求报销可以提供特殊教育服务的机构的学费。

  这是否意味着我可以将我的孩子送到私立学校并期望得到报销我孩子的私立特殊教育?

  不必要。1980 年代,最高法院在 Rowley 案中裁定,特殊需要儿童仅有权获得“适当”的教育服务,而不是可获得的最佳服务(通常是私立特殊教育)。如果您的公立学校可以提供此类被认为“适当”的服务,那么如果您选择将孩子送到私立学校,您将无法获得报销。

  如果学校和我在他们是否提供“适当”的服务上存在分歧怎么办?

  IDEA 设立了“正当程序”听证会,家长可以在这里解决他们与学区的任何争议。正当程序听证会是受行政法管辖的类似法院的审查。如果家长认为学区没有为他们有特殊需要的孩子提供“适当”的服务,那么如果家长可以证明学区:

  不接受他们的推荐,要求对他们的孩子进行评估;和/或未能提供 FAPE

  因为不首先评估孩子的特殊需要与拒绝为孩子服务是一样的,所以正当程序听证会允许您证明任何一种情况。

  我应该知道这方面的最新发展吗?

  是的。直到 2009 年的法律都相当简单。只有在以下情况下,父母才有资格为孩子的私立特殊教育寻求学费报销:

  家长允许学校有机会为公立学校的孩子提供 FAPE,而学校未能提供适当的服务

  专业律师发现,然而,在 2009 年,最高法院在 Forest 案中裁定,不向残疾学生提供 FAPE 的学区可能必须在某些条件下提供私立学校学费报销,即使该学生根本没有在公立学校接受过服务。.请注意,这并没有确立实际获得报销的权利,而是赋予父母寻求报销的权利,即使他们的孩子没有进入公立学校系统。

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